Zadania pedagoga szkolnego

1.	Stałe czuwanie nad realizacją obowiązku szkolnego przez uczniów, wyjaśnianie przyczyn absencji.
2.	Rozpoznawanie bieżących problemów w szkole i poza nią.
3.	Ścisła współpraca z dyrekcją szkoły, nauczycielami, rodzicami, instytucjami pozaszkolnymi, dotycząca wspierania uczniów oczekujących konkretnych działań i pomocy.
4.	Współudział w opracowywaniu dokumentacji szkoły, w tym Szkolnego Programu Profilaktyki.
5.	Prowadzenie dokumentacji pedagogicznej.
6.	Rozpoznawanie warunków życia i nauki uczniów sprawiających trudności w realizacji procesu dydaktyczno - wychowawczego oraz objęcie ich różnymi formami pomocy.
7.	Pomoc w rozwiązywaniu problemów wynikających z trudnej sytuacji życiowej dzieci i młodzieży oraz ich problemów szkolnych, podejmowanie środków zaradczych.
8.	 Kształtowanie pozytywnych postaw wśród uczniów, postaw asertywnych wobec alkoholizmu, narkomanii i nikotynizmu.
9.	Współpraca z nauczycielami i wychowawcami klas.
10.	Podejmowanie działań wynikających z programów nauczania, wychowawczego i profilaktyki szkoły.
11.	Dbanie o dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się.
12.	Prowadzenie terapii pedagogicznej dla uczniów których stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się.
13.	Udzielanie porad uczniom mającym trudności w kontaktach rówieśniczych.
14.	Przeciwdziałanie zjawiskom niedostosowania społecznego.
15.	Indywidualne rozmowy z rodzicami, wzajemna wymiana informacji o uczniu.
16.	Wspieranie rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych.
17.	Organizowanie akcji charytatywnych, co wspiera rozwój emocjonalny uczniów i kształtuje właściwe postawy społeczne.
18.	Zapewnienie pomocy uczniom zagrożonym uzależnieniem, prowadzenie indywidualnych rozmów i poradnictwa.
19.	Prowadzenie działalności informacyjnej, obejmującej upowszechnianie wśród rodziców, uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły informacji
na temat szkodliwości używek.
20.	Dostarczanie osobom zainteresowanym informacji na temat dostępnych form pomocy młodzieży zagrożonej uzależnieniem, uzależnionej
oraz współuzależnionym.
21.	Organizowanie i prowadzenie zajęć profilaktycznych we współpracy
z wychowawcami klas, współorganizowanie imprez profilaktycznych w celu zaspokojenia potrzeb psychicznych i społecznych uczniów, motywowanie do podejmowania właściwych decyzji, możliwych form aktywności, rozwijanie zainteresowań i umiejętności psychospołecznych.
22.	Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi dziecko, rodzinę
i szkołę w zakresie rozwiązywania problemów.
23.	Uczestnictwo w warsztatach, szkoleniach i kursach organizowanych przez placówki zajmujące się tą działalnością.
24.	Dostosowanie form i treści profilaktycznych do zachowań ryzykownych młodzieży i dzieci oraz stopnia zagrożenia.
25.	Członkostwo w Zespole Interdyscyplinarnym w Niedrzwicy Dużej, co wiąże się ze znajomością i posiadaniem uprawnień do wdrażania procedur Niebieskiej Karty dla ofiar przemocy w rodzinie.

Monika Pikul
pedagog szkolny
Zespołu Szkół w Krężnicy Jarej